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工科实验室管理系统的设计与实现

2016-09-15林玉英邱荣祖

湖北开放大学学报 2016年2期
关键词:实验室实验教学设备

林玉英,邱荣祖*

工科实验室管理系统的设计与实现

林玉英,邱荣祖*

(福建农林大学交通与土木工程学院,福建福州350002)

为加强工科实验室的管理,开发了工科实验室管理系统,加强了实验日志数据源的管理,自动生成了本科评估所需要的各种报表,应用条码技术加强了对实验设备的管理,应用短信平台技术实现了设备催还及实验室的开放预约。实践证明,系统加强了工科实验室的人力资源管理、设备管理以及课程管理,达到了本科评估的要求。

实验室;管理体制;运行机制;创新人才;开放式实验室

工科实验室管理水平是反映工科院校教学、科研能力、学科建设重要标志之一[1]。目前许多高校成立了工科实验室改革课题组,制定了改革的主要目标:调动实验室工作人员的积极性,整合现有实验室的资源(包括房屋、设备、人员等),利用软件开发技术加强管理,研究如何从原有的管理模式中摆脱出来,使学院的实践教学更加适应教学改革的发展。通过课题研究,希望能对工科实验室的管理体制和运行机制进行探索,制定出一套适合工科院校实际情况的管理体制,构建立体型实践教学体系,更新实验教学内容,增加综合性、设计性实验项目,建立开放型实验室[2]。

1 工科实验室管理体制改革内容

课题组拟编写软件以实现对工科实验室工作人员工作量的量化管理,对实验室仪器设备的保管、使用、维修实行动态管理,对实验室建设和维护实现全程跟踪,并参考实验的统计数据,优化实验课程的结构设置,使学院的实验室管理水平更上一层楼[]。……

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