谭中玲

本刊讯   2015年12月16日上午，北京市落实义务教育新课程计划系列研讨活动，暨五一小学“遨游计划”项目课程展示在五一小学成功举行。该活动以“分类推进、学科融通”为主题，通过课堂教学、课程宣传片和校长主题报告，系统介绍了五一小学自2012年以来在新一轮课程改革，尤其是参与北京市“遨游计划”和海淀区“课程整合、自主排课”项目研究以来所进行的深入思考、扎实探索和取得的显著成效。

研讨活动首先展示了五一小学基础性、拓展性、融合性三大课程门类的语文、数学、艺术、科技、体育、幸福起航、话剧表演、STEM八大课程空间。语文空间的导读课、数学空间的主题研学课和灵动数学课、科技空间的无线解码和创意编程、艺术空间的音美整合课、STEM空间的主题研究、戏剧表演空间的剧本创作和表演课……丰富多彩的课程内容、形式多样的教与学方式，以及各课程领域对课程特点、路径的思考，多角度展现了五一小学独特的课程、富有活力的课堂、对话合作的师生关系，以及“把学生放在课程中央”的改革宗旨和“课程建设综合化、主题性、实践性”的研究方向。课堂上，孩子们不再是手捧一本教科书听老师讲解的小听众，他们积极思考并发表主观感受，主动参与制作、表演，相互协作、相互支持，展现出五一小学对学生综合素质培养的显著成效。