邢丹丹

(郑州大学 外语学院，河南 郑州 450001)



概念隐喻理论视角下多模态语篇的解读
——以2014年世界杯会徽为例

邢丹丹

(郑州大学 外语学院，河南 郑州 450001)

从社会符号学视角分析多模态语篇只能揭示其表层意义，从概念隐喻视角则可以揭示其认知基础。应用Lakoff的概念隐喻理论分析多模态语篇中隐喻的特征及意义的解读，并以2014年巴西世界杯会徽“激励”为例对多模态语篇中隐喻的识解机制进行研究，结果表明，隐喻作为思维方式既存在于语言中，又存在于非语言载体中，隐喻对多模态语篇中意义的构建和解读起重要作用。2014年世界杯会徽成功地传达了世界杯的精神和举办国巴西的历史文化特色。

多模态语篇；概念隐喻; 多模态隐喻；多模态转喻; 2014年世界杯会徽

随着现代技术的发展，人们交流的渠道和媒介更加多样化，信息的传递和表达呈多模态趋势，相应地，出现了各种各样的多模态语篇。国内外诸多学者从韩礼德系统功能语言学的社会符号学视角研究其三大功能(概念功能、人际功能、语篇功能)，认为语言和其他符号共同建构意义。但社会符号学视角仅从表层解释了多模态语篇的意义，并未揭示其深层认知基础。[1]

Lakoff和Johnson合著的Metaphors We Live by和Lakoff著的Women,Fire and Dangerous Things: What Categories Reveal about the Mind从认知科学的全新视角来研究隐喻，将隐喻研究从语言层面转向了揭示思维规律层面。[2-3]他们认为，隐喻的实质是借助一个概念域结构去理解另一个不同的概念域结构，隐喻不是修辞手段，而是一种思维工具。……