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《网页设计与制作》网络课程的构建*

2016-09-07武海丽李翠红杜星月李志河临汾职业技术学院计算机系山西临汾04000山西信息职业技术学院信息工程系山西临汾04000山西师范大学教育技术与传媒学院山西临汾04000

中国教育信息化 2016年12期
关键词:课程设计学生

武海丽,李翠红,杜星月,李志河(.临汾职业技术学院计算机系,山西临汾04000;.山西信息职业技术学院信息工程系,山西临汾 04000;.山西师范大学教育技术与传媒学院,山西临汾04000)

《网页设计与制作》网络课程的构建*

武海丽1,李翠红2,杜星月3,李志河3
(1.临汾职业技术学院计算机系,山西临汾041000;2.山西信息职业技术学院信息工程系,山西临汾041000;3.山西师范大学教育技术与传媒学院,山西临汾041000)

《网页设计与制作》网络课程以学生为中心,采用基于项目的学习方法,依据“建构主义”教学理论,将线上与线下、案例学习、协作学习、探究学习及知识共享等学习过程融合在一起,通过“情景体验、项目准备、项目行动、项目反思”四个环节开展网络技能训练,让学生亲自参与项目,培养学生独立分析和解决问题的能力。

网页设计与制作;网络课程;建构主义;基于项目的学习

一、功能介绍

《网页设计与制作》网络课程面向高职教育,课程从网页设计与制作的实际需要出发,全面、系统地介绍网页设计与制作的基础知识、网页编辑软件等相关知识。《网页设计与制作》网络课程分为教师队伍、教研教改、认证考试、网上学习、教师在线、他山之石、素材集锦7个模块;网络课程左边设置网页欣赏、巨幅全景图、案例学习、资源下载、网站策划方案、项目案例库、学生企业建站、设计师成长规律、在线留言、常见问题、50个好网站等栏目;网站中下部设有走进空间课堂特色栏目,包括:专业技能大赛、项目实践、教程录屏、课程论坛、案例精粹、在线测试6个部分。……

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