王秀珍

摘 要：就当前小学教育教学管理路径进行探究，得出当今小学教育教学管理中存在的问题。其中主要有小学教学管理层以及教师思想相对落后、教师素质不高等，这些问题的存在导致小学教育教学质量得不到提高，因此对小学教育教学路径的研究意义深远。

关键词：小学教育教学 有效管理路径 教学过程

在小学管理过程中，教育教学占据着十分重要的地位。当今，我国小学教育教学过程中仍存在着一系列问题，因此学校领导和教师需要对教育教学的有效路径进行探究，从而提升小学教学质量。

一、当前小学教育教学质量管理现状

1.小学教学管理层以及教师思想相对落后

当前，很多小学教学管理层和教师的思想处于落后状态，没能随着社会的发展以及教学改革的需求而变化。一些小学教学管理者对教学改革的认识不够深刻，在教学过程中还在使用传统较为陈旧的方式。这些问题的存在导致小学教学质量不高。也有可能是因为经费的限制导致问题的出现，经费不足导致很多小学领导和教师没有机会进行新教育方式的学习，使学校教学水平的提升受到阻碍。

2.教师素质不高

当前部分小学教师对于教学常规工作技能掌握的不是十分扎实，教学过程过于单调，致使课堂内容缺乏一定的针对性[1]。一些小学教师年龄偏大，接受新教育理念的速度较慢，教学观念上存在着一些落后因素，导致小学教学水平得不到有效提高。……