宁文博

摘 要：我国是一个农业大国，农村人口众多。因此农村教育在义务教育中占有举足轻重的地位，而农村小学的教学工作又是整个教育工作的重中之重，要搞好农村小学的教学工作，班级管理是不容忽视的一个重要环节。班主任的工作领域非常的广泛，涉及到学生的方方面面，不论是生活还是学习。对于农村小学班主任而言，这一点更是体现的淋漓尽致。面对城镇化建设的快速发展，面对日渐增多的留守儿童，农村小学班主任面临着更加巨大的挑战和前所未有的压力。

关键词：农村 班主任 爱心

常言说“年轻人靠激情，年长者靠睿智”，自工作以来我担任班主任工作已有五年，“激情”在逐渐消退，“睿智”却没有增加。惴惴不安与惶恐中决定坐下来认真思考“如何做好农村小学班主任？”这个问题，以便于在“激情”完全消退之后，也能做好班主任工作，不愧对当初的执念和学生的期待。教育是一个漫长而艰辛的过程，教师的爱心犹如一缕缕阳光滋润着正在成长的幼苗，班主任工作更是一个需要倾注全部爱心的工作岗位。[1]

一、农村小学教育现状

我国是一个农业大国，农村人口众多。因此农村教育在义务教育中占有举足轻重的地位，而农村小学的教学工作又是整个教育工作的重中之重，要搞好农村小学的教学工作，班级管理是不容忽视的一个重要环节。农村小学教育经过了上世纪80年代、90年代和本世纪初的发展，取得了很大的进步，农村的教学设施逐步向现代化教育迈进。……