王洁　王增光

摘 要：最近这些年以来，伴随着不断发展和进步的高职院校教育，社会对于高职院校的英语口译教学模式也有了更加严格的要求，特别是最近几年，高职院校当中通过工学结合的模式培养出口译人才的教学模式渐渐地得到了广泛的认可。本文将从高职院校的英语口译教学现实情况出发进行探究，探究当前高职院校当中的口译教学存在的弊端以及受到的阻碍，尝试提出解决高职院校当中工学结合进行口译教学的阻碍的策略，以期能够更好地拉动高职院校的口译教学良性发展和进步。

关键词：高职院校 工学结合 英语教学 口译实践

通常情况下高职院校当中的英语口译进行实践性教学指的是通过有计划性、有组织性地进行口译实践教学的各种活动，它以锻炼学生们进行英语口译的实践能力水平作为主要教学内容的新型教学模式，同时也是保证高职院校的个性特征以及教学质量的一项根本性内容，能够很好地提升学生们的英语口译能力以及提升他们从事口译工作水平。在高职院校当中通过工学结合的形式来进行口译教学，将学生于企业当中展开口译实战以及在校内进行实践学习的有机融合，它很好地表明了工作以及学习这样的两种行为形成的结合，充分贯彻了学校和企业的结合，这是培养拥有专业技能的人才最理想的形式。[1]

一、在高职院校当中实行工学结合的模式进……