工会在建立健全高校师德建设长效机制中的作用
2016-09-06王丹王太海
新教育时代·教师版 2016年5期
王丹 王太海
摘 要:高校工会在建立健全高校师德建设长效机制中责无旁贷,并且具有突出优势:高校工会拥有广泛的群众基础,拥有开展工作的重要力量和保障资源。工会可以充分发挥其作用:加强组织领导,明确工会职责;建设长效机制,坚持教育引导;完善激励机制,重视隐性教育;树立先进典型,注重榜样力量等。
关键词:工会高校师德建设长效机制作用
高校教师的思想政治素质和道德情操直接影响着人才培养的质量,大部分高校教师能够做到潜心治学、精心育人、无私奉献、锐意进取,赢得了社会广泛赞誉和普遍尊重。但是,也有少数教师理想信念不明确,教学敷衍了事,学术行为不端,严重损害了高校教师的职业声誉。因此,必须充分意识到新时期加强和改进高校师德建设工作的重要性和紧迫性,有必要在高校建立健全师德建设长效机制,切实提高高校师德建设水平,全面提升高校教师师德素养。
一、高校师德建设长效机制的内涵
“师德”,即教师的职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质,是一定社会对教师职业行为提出的基本道德概括。高校教师是具有社会最高层次专业知识结构的知识分子,引领青年的思想,影响着社会道德风尚,因此,高校师德也不同于一般的师德,其特殊性主要在于:一是高校教师师德以培养杰出人才为标志,二是高校教师师德以淡泊名利为行为准则,三是高校教师师德以崇尚学术为基础,四是高校教师以教育创新为前提。……
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