夏　毅

（宜宾学院音乐与表演艺术学院，四川 宜宾 644000）

论音乐分析在高校钢琴教学开展实践中的意义

夏毅

（宜宾学院音乐与表演艺术学院，四川 宜宾 644000）

高校的钢琴教学是一项繁复的工作，需要持久的开展。在高校钢琴开展教学实践中，学生不仅需要全身心的情感投入，还需要具备专业的音乐分析能力，这样才能获得良好的学习效果。本文结合笔者钢琴教学实践经验，通过四个方面探讨了音乐分析在高校钢琴教学开展实践中的意义，以不断的促进高校的钢琴教学的发展和进步。

音乐分析；高校；钢琴教学；开展；实践

众所周知，高校的钢琴教学效果如何，是否能够提升学生的钢琴演奏能力是受多方面因素影响的，学生对音乐的分析能力是非常重要的一部分内容。因而，在我们高校钢琴教学的开展环节，加强学生的音乐分析能力，圆满的完成教学任务是非常关键的。事实上，想要构建高校丰富的钢琴教学课堂，就离不开学生的全面的音乐作品分析工作，良好的作品分析将对高校的钢琴教学开展产生积极的促进意义。基于此，笔者结合自身高校钢琴教学经验对高校钢琴教学中的音乐分析能力进行探索，对学生掌握专业的音乐分析能力提出建设性意见。

第一，高校针对学生的钢琴教学开展与音乐作品的分析关联紧密。学生在进行钢琴演奏学习时不仅需要演奏技能的支撑，还需要具备对所演奏的钢琴作品的专业分析能力，只有对钢琴作品进行全面的分析，诸如对其创作背景、思想情感、主题色彩等内容进行把握，才能在钢琴演奏中展现良好的演奏效果。……