肖　艳，郝永建

（河北科技师范学院a.财经学院；b.财务处，河北秦皇岛066004）

Web 2.0环境下财经类人才的创新创业教育
——以河北科技师范学院为例

肖艳a，郝永建b

（河北科技师范学院a.财经学院；b.财务处，河北秦皇岛066004）

本文研究在W eb 2.0环境下如何培养财经类学生的创新意识和创业精神，最终提高财经类专业大学生创业能力。对大学生W eb 2.0网络平台及环境应用进行调查研究，提出财经类人才的创新创业教育对策，鼓励学生采用W eb 2.0技术与他人进行交流和分享，定期组织通识知识沙龙，建立财经学院就业创业博客，提供给学生专门分享和积累就业创业知识、交流创新想法的平台。

W eb 2.0；财经类；创新创业教育；对策

1　前言

随着信息技术特别是互联网的发展和以创新为主要驱动力的知识社会的来临，学生已经不仅仅从书本上获取知识，而是更多从网络上分享资料交流经验。传统的以网站技术发展为导向的Web 1.0模式正在转向以共同创新、开放创新的用户参与的Web 2.0转变。Web 2.0是一个以B1og、Wiki、TAG、RSS、SNS等应用为核心的新一代互联网模式，学生由被动学习变为主动分享，学生可以不受时间和地点的限制参与互动和分享各种观点。

本文研究在Web 2.0环境下如何培养财经类创业者的创业精神以及“以创业精神为核心”的创业者综合素质，最终提高财经类专业大学生创业能力。我院财经类专业包括财务会计教育、财务管理、国际经济与贸易、电子商务和保险实务等专业。本创新项目鼓励学生采用Web 2.0技术与他人进行交流和分享，定期组织通识知识沙龙，建立财经学院就业创业博客，提供给学生专门分享和积累就业创业知识、交流创新想法的平台。……