王　伟，石晓莉

(1.湖北师范大学 体育学院，湖北 黄石　435002;2.华南师范大学 体育科学学院,广东 广州　510631)



竞技体育领域流畅心理状态研究

王伟1，石晓莉2

(1.湖北师范大学 体育学院，湖北 黄石435002;2.华南师范大学 体育科学学院,广东 广州510631)

随着世界竞技体育运动的发展和科技的渗透，运动员之间的竞争演化与日俱增，具体表现之一便是运动员的心理状态与运动水平表现成绩的关系更为密切。长久以来运动心理学界过多的将研究重心关注在消极心理状态方面，如焦虑状态等，而对积极心理状态研究较为贫瘠，特别是在竞赛时的积极心理状态。近年来随着对心理学界的视角转变,对积极心理学展开研究，证实积极心理状态是促进良好成绩的心理基础。本文主要从理论与实证研究两部分对流畅心理状态进行介绍与评述，以国内外流畅状态的相关理论、著作及报道为研究对象，采用文献资料法、对比分析法等方法介绍流畅心理状态的概念、特征维度、理论模型以及对相关研究进行分类，综述了国内外关于运动员流畅心理特征和其影响因素的现状，以及与运动成绩的关系，并就该领域研究中存在的问题，研究意义和将来值得研究的方向进行评述。

竞技体育；运动员；流畅心理状态；流畅理论模型

1　流畅状态研究现状

1.1流畅心理状态的提出及概念界定

美国著名心理学家Csikszentimihalyi于1975年首次提出巅峰体验(peak experience)概念，并认为巅峰体验的出现表现为获得了巅峰成绩，以此来描述人全身心投入于他所参与的活动或是任务当中，并且获取了超乎想象成绩的心理过程。……