易 灿（湖南大众传媒职业技术学院，长沙，410100）



基于Android的学生课程管理改革创新探讨

易 灿
（湖南大众传媒职业技术学院，长沙，410100）

随着信息技术的发展和普及，人们的工作和学习方式正在不断改变，并呈现出网络化和移动化的发展趋势。本文结合当前学生课程管理改革的重要性，提出一种基于Android主流操作系统的课程管理平台，并对其整体架构、功能等进行了设计与分析，以此改变当前传统学生课程管理的方式，提供学生课程管理的效率。

Android操作系统；学生课程管理；信息化；创新

高校课程作为人才培养的基础，其质量好坏将直接决定高校人才的质量。学生作为课程的参与者，也是课程的受益者。但长期以来，高校针对学生对学生课程的参与度不高，而仅仅将其看成是校长、教授和课程专家的事情，在这个过程中，学生只作为课程的参与者和被动接受者。由此，缺乏学生的参与，导致课程安排与学生实际需求存在很大的差异。因此，如何优化课程安排成为当前思考的重点，也是突破的难点。本文则结合当前的信息化背景，对学生课程管理改革的必要性进行分析，并提出一种基于信息化的课程改革思路。

1　大学生参与高校课程管理的应然作为

传统的学生课程管理是由相关专家根据学校实际制定相关的课程，在该过程中缺乏学生对课程管理的参与。而从以人为本的角度，加强学生的参与是吸引学生兴趣，以学生发展作为根本点基本要求。……