王月欣, 莒晓艳, 王丽华, 张　颖, 苏伟怡, 张西慧, 张　倩

(河北工业大学 化工学院, 天津　300130)



独立学院基础化学实验的探索与实践

王月欣, 莒晓艳, 王丽华, 张颖, 苏伟怡, 张西慧, 张倩

(河北工业大学 化工学院, 天津300130)

针对独立学院基础化学实验人才培养模式的现状与存在的问题,立足于培养具有创新精神和实践能力的高级应用型人才,在基础化学实验课程体系和教学模式方面进行了探索,取得了较好的效果,学生的动手能力、知识的迁移应用能力得到了普遍的提高。

基础化学实验; 实验人才; 培养模式; 实践能力

独立学院作为高等学校办学机制创新与模式改革的一项突破,已经成为我国高等教育的重要组成部分。独立学院办学的特殊性在于它是面向“三本”群体的人才培养实体。作为实施本科学历教育的高等学校,独立学院的人才培养目标定位于培养“理论基础扎实、实践能力突出的高级应用型人才”。因而以大学生实践能力培养为目标的实验教学自然成为独立学院建设、发展的一个重要环节。

基础化学实验包括无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验及物理化学实验四大基础化学实验,是化学化工类及近化学类各专业本科生必修的一门重要基础课,也是一门实践性、应用性很强的课程[1-2]。对培养学生实践能力、科学态度和职业素养具有十分重要的作用。综观目前独立学院基础化学实验人才培养模式,可以概括为以下几种情况：一是克隆母体模式,教学计划、教学大纲、课程安排等照搬所依托的母体做法；……