王丽（山西大同大学教育科学与技术学院，山西大同037009）



基于Unity3D的中学数学概率学习游戏设计与实现*

王丽
（山西大同大学教育科学与技术学院，山西大同037009）

教育游戏的出现，极大的改变了学生的学习方式，学生可以通过教育游戏将娱乐与学习结合起来，提高学习兴趣和效率。文章利用3ds Max建立三维游戏场景和道具，使用Unity3D作为开发平台，以JavaScript作为开发语言，设计并实现了一个中学数学概率学习的三维游戏。

游戏；建模；Unity3D

一、引言

学生是有个性差异的，课堂教学无法满足每个学生的学习需求，但通过教育游戏却可以实现因材施教。教育游戏可将游戏任务按照难易程度划分等级，使每个学生可以根据自己的学习情况选择适合的等级，制定自己的学习进度，自主学习能力也得到了提升［1］。此外，教育游戏还具有很强的挑战性、互动性和趣味性，可以激发学生强烈的求知欲和学习动机［2］。学生利用教育游戏进行学习，不仅可以巩固已学的知识，拓展知识面，还能提高想象力。教育游戏还有助于培养学生正确的人生观和价值观。

文章利用3ds Max建立三维游戏场景和道具，以Unity3D为开发环境，JavaScript为开发语言设计并实现了一个中学概率学习游戏。让学生体验游戏刺激的同时，可以通过回答问题来学习、巩固概率知识，使学习不再枯燥，让学生快乐学习，爱上学习，提高学习效率。

二、游戏开发流程

图1　开发流程图

首先，根据学习目标设计学习内容和游戏流程，接着利用3ds Max建立模型、为模型赋予材质；……