张玉堂

石家庄幼儿师范高等专科学校

浅论汉语言文学教学中的审美教育

张玉堂

石家庄幼儿师范高等专科学校

当今社会是素质教育的社会，为了适应时代的发展，在素质教育的过程中，汉语言文学教育应该更加注重提高人文修养和锤炼人文素质，以培养学生审美观念和审美意识为主要目的。但是，在实际的教学中，由于汉语言具有很强的随意性，从而对学生专业素质的培养和汉语言实际应用的能力提升都造成了非常大的影响。因此，应该均衡审美教育在汉语言教学中的内容安排，提高学生的审美能力，使学生能够充分认识到汉语言文学的魅力。

汉语言文学；教学；审美教育

在素质教育的新形势下，汉语言文学作为高校素质教育的重要组成部分，已经成为高校教学中重要的教育课程，而审美教育是汉语言文学专业中主要的理论课程，将审美教育充分融入汉语言的教学中，不仅可以有效的提升学生的审美能力，还可以进一步加强对学生的人文精神教育。因此，在教学中应该将提升学生审美能力作为汉语言教学的首要任务，实现人文教学，使学生日后能够更好的适应社会的需求。

1　汉语言文学教学中审美教育的意义

第一，审美教育能够使学生的精神世界得到充实和完善，为提高学生的竞争实力有很大的帮助；第二 ，通过审美教育使学生可以感受到文学作者的思想和情感，有助于学生建立完善的心理结构，从而对学生自身人格的塑造具有非常重要的意义；……