微信平台参与构建高校学生心理教学平台的作用机制
2016-08-23杨明胜
课程教育研究·中 2016年7期
关键词:机制
杨明胜
【摘要】到目前为止,微信可以说算的上是中国市场上拥有最多注册用户的移动通讯软件。因为大学生向来拥有对新事物的好奇度和感知力,所以也就成了平时与微信接触最紧密最频繁的群体。正因为这样,所以他们在情感上和生活上以及一些对社会的认知程度上都深受微信的影响。与此同时,在这种环境下为了能让高校心理教育工作开展的更好,心理教育相关微信公众平台更专业、能在高校心理健康教育工作中产生更大的价值,本文对此问题进行了深入的探讨,并给予了一些相关建议。
【关键词】微信平台 高校教育 心理教学 机制
【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)07-0011-02
在当下,由于社会问题的增多,高校大学生们的心理教育逐渐受到了越来越多的社会关注。我国在高等学校学生心理健康教育工作方面经过连续多年的逐步分析与深入研究,已经逐步确立了以学生为本的相关发展核心和理念。随着当今社会经济的不断发展,新媒体时代已经到来。在如今这种社会背景下,原有传统的针对学生的心理教育模式已经跟不上社会发展的节奏,已经不能够承担自身应有的责任,逐渐被社会所淘汰,因为根本无法适应新媒体时代。然而眼下大学生心理健康的问题却日益突出,许多高校恶性事件时常发生,致使大学生心理健康的问题受到了严重的影响,这个问题目前已经得到了相关部门的高度重视。这也在变向的表明:现在传统的大学生心理教育授课模式已经不能满足大学生的心理需求,所以说,高校心理教育工作的改革迫在眉睫。……
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