李玉涛

内容摘要：随着现在国际化形式的转变，各国的知识正在逐渐的同步化，文化本身就是无国界的，所以对于文化的学习没有区别之分。现在的翻译教学越来越得到重视，就目前的资料显示，国内的儿童中，文学翻译教育呈现上升的趋势，并且还在不断地创新中，现在很多的外国作品特别是那些文学名著通过翻译的形式不断的流入我国。虽然我国对于儿童翻译的起步比较晚，但是发展的非常的迅速。在儿童翻译中可能还存在着很多的不足，很多的儿童翻译的研究只注重表面，相较于我国的主流文学作品的研究来看还是非常的狭小。

关键词：儿童文学翻译 翻译理论 研究

在我国的儿童翻译中，经常会出现理论与实践之间不平衡现象的发生，特别是实践经常比理论要快一步，在这种情况下就经常会出现虚假的现象发生。因为很多的实践没有充分的理论作支持，所以在其中就会经常的出现很多不足。所以我们在儿童翻译上一定要理性的看待儿童翻译的迅速发展，用冷静的态度来看待，既要及时的给予支持，也要适时的做出反思，在鼓励其发展的基础上及时的做到对不足的地方进行批评，多一些关于这方面的指导，保持儿童翻译朝着理性的方向发展。本文主要针对现在的儿童翻译及翻译理论进行相关的研究。

一、儿童翻译理论的介绍

关于儿童翻译的翻译理论，我们经常涉及到的理论说法分为两种，一种是功能翻译理论一种是关联翻译理论。……