上海第二工业大学文理学部　罗　琳　刘丽丽　谢晓强



完全学分制下应用型高校大学数学答疑模块探索和实践

上海第二工业大学文理学部罗琳刘丽丽谢晓强

数学在大学教育体系中占有重要地位，是理工类和经管类学生学习其他课程的重要基础课程，是培养具有数学素养的工程技术人才和管理人才的必备课程。多年来，各高等院校特别重视对大学数学的教学改革与创新，大学数学的教学工作不断被提出新的要求，特别是在完全学分制下，如何提高大学数学的教学质量和学生学习质量，如何培养具有创新思维能力的应用型人才一直受到全社会关注。本文主要研究在完全学分制下大学数学的答疑模块，通过对大学数学授课式答疑模块、在线式答疑模块、跟踪式答疑模块和讨论式答疑模块等探索与实践，提出大学数学公共课程教学改革的具体措施，希望能为大学数学教学改革提供有益参考和借鉴。

大学数学 答疑模块 教学改革

大学数学是高校理工类和经管类学生必须学习的基础理论课程，如《微积分》《线性代数》《概率论与数理统计》等课程。这几门课程使学生可以系统地掌握大学数学的基本知识，必要的理论基础和常用的计算思维方法，其目的是为了培养学生的计算能力、逻辑思维能力和分析归纳总结能力，使学生能在后续的专业课程中利用大学数学的有关知识解决实际问题。本文提出开展大学数学辅导答疑模块的探讨和实践，希望能为大学数学教学改革提供有益参考和借鉴，为创新型应用人才培养提供有益帮助。……