衡阳技师学院　宁伟嫦



浅谈识读组合体视图方法与步骤

衡阳技师学院宁伟嫦

组合体是机械制图的核心内容之一，是培养学生空间想象能力和读图能力的关键一章，起承上启下的作用。本文阐述识读组合体三视图的方法，探讨教学中采用的一些教学方法。

组合体 读图要领 读图方法 教学方法

组合体在整个机械制图教学中占有重要地位。组合体可以比作“转运站”，因为它能把学生前面所学的基础知识“吸收”进来，再“转发”出去。组合体又好比是座“桥”，因为只有顺利的通过它，学生才能达到学习的理想境地。对初学者来说，读图是比较困难的，但学生只要综合运用所学的投影知识，掌握读图要领和方法，由空间到平面、平面到空间不断反复循环，锻炼由图到物的形象思维，就能不断提高读图能力。

一、读图的基本要领

1.几个视图联系起来读图

（1）一般情况下，一个视图不能反映物体的确切形状。此时，笔者出示一个主视图。学生想象其物体形状，并运用材料手工制作。这样可以丰富和培养学生的空间想象能力，在做中学，在学中做。

（2）有些情况下，两个视图也不能反映物体的确切形状。笔者在上题的基础上加左视图，学生找出具有相同主视图和左视图的模型。

笔者在上题基础上加俯视图，由主视图、俯视图、左视图三个视图确定物体形状。

2.明确视图中线框的含义

（1）视图上的每个封闭线框通常表示物体上一个表面（平面或曲面）的投影。

（2） 相邻的两线框或大线框中有小线框，则表示物体不同位置的两个表面。……