广西壮族自治区东兰县中学　韦礼确



浅谈七年级学生数学解题错误成因及对策

广西壮族自治区东兰县中学韦礼确

正确的解题思路是学生学好数学基础知识、提高思维能力的关键。对刚升入初中的七年级学生来说，学好

数学并非易事。受小学数学解题思路的影响，七年级学生由于概念不清、审题不仔细、分析能力有限等原因，在数学解题中出现各种差错。如何有效减少或避免学生在数学学习中的解题错误，是现阶段大多数七年级数学教师普遍讨论的话题。本文结合笔者自身的教学经验，分析七年级学生数学解题过程中经常出现的差错及其产生原因，提出相应对策。

初中数学 解题错误 原因 对策

由于知识难度的不断加大，七年级学生在数学解题中难免出现差错。因此，七年级数学教学过程中，教师要对学生的错误进行系统分析。“师者，所以传道授业解惑也。”“惑”即学生在学习过程中犯的错误或对所学知识感到疑惑不解的地方。教师应针对学生在解题方面出现的差错或疑惑，采取相应的解题策略，帮助学生巩固基础知识，培养学生的思维能力和对知识的运用能力。本文主要从以下几方面对七年级学生数学解题方面出现的错误加以阐述。

一、七年级学生数学解题错误的原因分析

1.对基础概念的掌握薄弱，解题技巧缺乏创新。数学是以抽象思维为主的学科。初中数学学习中，学生只有全面掌握和理解基础的数学概念和知识，通过不断地解题练习巩固所学知识，才能使数学学习达到质的飞跃。……