当代大学生社会责任状况调查研究与思考

2016-08-16朱磊

湖北社会科学 2016年6期

关键词：大学生教育

朱　磊

（中南民族大学马克思主义学院，湖北武汉 430074）

当代大学生社会责任状况调查研究与思考

朱磊

（中南民族大学马克思主义学院，湖北武汉 430074）

2015年3至4月，课题组在中部6所高校进行了抽样调查，分析了当前大学生社会责任认知与行为的发展状况。研究发现，当代大学生社会责任认知与行为的现状，表现为主流积极向上的正向分布状态，在社会责任认同意识显著增强的同时，更加注重现实生活中的责任践行，呈现出鲜明的结构性特点。基于调查数据的分析结果，增强大学生社会责任感，一要增强责任教育的实效性，二要明晰责任教育的规范性，三要立足团学队伍的责任培育，四要建立健全大学生社会责任感综合评价体系。

大学生；社会责任；积极向上；培养引领

大学生的社会责任感，是指大学生在认知其所承担的责任和义务基础上逐步形成的认同情感和行为倾向，从宏观层面来看，则上升为一种自觉服务祖国和人民的责任担当、使命意识和行为取向。进言之，大学生的社会责任感，在时空维度上是历史传承、现实担当和未来使命的统一，在认知行为模式上是知、情、信、意、行的统一。［1］系统分析大学生社会责任认知、认同与践行的现实状况，不仅能对大学生社会责任认知与发展模式进行理论探讨，而且具有现实意义。