王佳佳 王欣

（山东大学，山东 济南 250012）

论中学生良好语文学习习惯的养成

王佳佳 王欣

（山东大学，山东 济南 250012）

作为历史最悠久的国家之一，中国有着其他国家所不及的文化沉淀，而中华文化的传承与发展需要中华儿女一代代的努力，其中，语文的学习是关键的一环，也是培养学生对中华文化兴趣的最初的一环，著名教育家叶圣陶先生曾说过：“学语文，就是要养成良好的语文学习习惯。”习惯的养成对于今后语文素质的提高有很大帮助。本文结合当代中学生的语文学习情况，简要阐述中学生应该如何养成良好的语文学习习惯。

中学生；语文；习惯

所谓习惯，简单地说，就是一种经过长期坚持而最终自动化了的行为。习惯一旦养成，所谓的繁重的学习负担就会变成一种内化了的自觉的行为，变为一种内在需要，被动变主动，学习效率自然会提高，语文素养也自然会提升。所以，养成良好的语文学习习惯，是家长、老师和学生的共同目标与奋斗方向。那么，该如何养成良好的语文学习习惯呢？

一、培养学生善于积累的习惯

根据新的语文课程标准精神，初中语文教学应重视积累、感悟和熏陶，多读多写，培养语感。课内积累重在课本，在老师的指导下，通过对课内文章的理解感悟，把握其中心思想，接受文化的熏陶，提高语文素养。但是，仅仅靠课内是远远不够的，在课外也应进行总结积累，对此，教师可要求学生建立阅读笔记本，将自己平时课外阅读到的素材，名言或者阅读感悟等记录下来，定期上交作为监督。……