李玉霞

【关键词】 师爱；纪律；荣誉感；平等；宽容

【中图分类号】 G625 【文献标识码】 C

【文章编号】 1004—0463（2016）06—0046—01

“爱”是一个美好的字眼，“爱”可以成就一切，同样可以成就每个孩子的未来。“用爱成就孩子未来”便成了我的教育格言。教育不能没有爱，就像鱼儿不能没有水一样。没有爱就没有教育。教师是一种职业，更是一种人生理想。教师的工作是艰苦的，需要感情、时间、精力，乃至全部心血的投入，需要用自己的人格赢得学生，用自己的爱心去感染学生。笔者的班主任信念是：给孩子一份真挚的爱。

一、用爱浇灌希望

一个班级必须要有铁的纪律，一切行动听从指挥，步调一致才能取得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分，而且班主任一定要坚守自己的原则，一旦有一次你没有遵守你自己的原则，那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中，必然会有少数学生对于处理不满意，那么班主任在这个时候应该马上进行疏导工作。对此，我制订了各项规章制度 ，加大班干部的管理力度， 对学习好的学生严加管理，对在班级影响较大的学生（特别是班委成员）更要严格要求。另外，针对三年级学生生活自理能力差的特点，我采取“一帮一，结对子”的方法，帮助一些自理能力差的同学叠被子、整理床铺。总之，班级管理需要艺术，更需要班主任的細心，耐心，恒心，信心，热心，五心并用。眼到，手到，心到，腿到，耳到，五位齐到。我努力以一个教师真诚的爱去关心每一个孩子，我相信只要有爱，一切皆有可能。……