柯曦

摘要：研究申提琴右手技巧运用的教与学有助于解决体格娇小的演奏者因其身体机能不足而用力不当所造成的影响中提琴发音的问题。从中提琴的乐器特征、发音问题入手，分析教学实践，梳理教学问题，思考当代新的教学思路，为中提琴演奏者提高和完善个人的右手演奏技巧提出意见和建议。

关键词：中提琴教学；右手技巧运用；

中图分类号：J622.2 文献标识码：A 文章编号：1004-2172（2016）02-0120-06

音乐的优美旋律离不开娴熟技巧的流畅表达，而娴熟技巧的运用又离不开教与学中一次又一次的探索与创新。在聆听优秀的中提琴演奏家演奏时不难发现，他们在音乐情感的表达中对自己左右双手技巧运用的管理都非常科学与严谨，清楚每一种技巧运用的目的，并有着惊人的控制能力。可是，在现实的教学中，中提琴右手技巧运用问题的关注重点仍是右手持弓、手型、运弓、弓法等等局部问题，很少有人从教与学的角度完整地思考针对右手技巧运用问题需要教些什么、学些什么，这也直接导致许多人盲目追求中提琴右手演奏技巧，而不思考使用技巧的目的和意义。因此，为了更科学、更理性地提高中提琴右手演奏技巧运用与控制能力，应当在其教与学中探索新的教学思路，明确每一种右手技巧运用的目的，建立不同阶段的正确目标，并在目标的激发下，教授或学习所需技能的相关知识。

一、中提琴的乐器特征

中提琴与小提琴属于同一乐器家族，二者的演奏姿势存在许多共同点。……