李小波 廖爱华 余朝刚 原萍

摘要：城轨车辆专业英语要求学生具备一定的英语水平和城轨车辆工程专业知识，这突出了专业英语的“专业”特色。基于多年的外语学习经验，并结合专业英语教学实践，从教材选取、教学方法改进、师资队伍建设几个方面对提高课堂教学效果进行了探讨，对实际教学具有重要的参考意义。

关键词：专业英语 城轨车辆 教学方法 教学效果

中图分类号：G710 文献标识码：A

我国现已进入城市轨道交通建设快速发展阶段，很多城市都在进行轨道交通建设，建设过程中采用的城轨车辆多以进口为主，专业英语在车辆采购、使用、维修维护等方面作用非常突出，能否熟练运用专业英语为工作服务，已经成为衡量技术人员能力强弱的标准之一。城轨车辆工程专业的毕业生就业多以不同城市的地铁公司车辆部门为主，从事现场技术工作，期间需要接触大量的外文资料，能够以英语作为国际通用语言与国外供货商进行交流，这些都需要学生在校掌握良好的专业英语知识，以实现学以致用、有效沟通的目标。城轨车辆专业英语课程涵盖了城市轨道交通车辆机械、电子电气、空气动力系统等几大方面，内容广泛，综合性强。作为一门新兴的课程，在教材、教师、教学方法等方面都需要完善。

一、当前专业英语教学存在的主要问题

1.国内相近专业英语开设情况概述和现状分析

由于专业英语教学目标存在一定程度的模糊，所以有些院校的专业英语只是专业知识的英文讲授，相当于专业课程的双语教学，这在一定程度上加大了学生学习专业课的难度。……