胡粉青　　邵曰凤　　李凤　　李翠柏　　郭宣材（德宏职业学院 药学教研室，云南 芒市 678400）

边疆民族地区高职药学专业课程体系存在问题及对策研究*

胡粉青邵曰凤*李凤李翠柏郭宣材
（德宏职业学院 药学教研室，云南 芒市 678400）

结合药学专业岗位（群）和岗位工作任务，分析德宏职业学院药学专业课程体系存在的问题，提出课程体系改革的意见和建议，以期改善课程体系设置，提高人才培养质量。

边疆民族地区；高职药学专业；课程体系

云南边疆民族地区高职高专办学起点较低，教学资源相对不足，课程体系、实验实训条件、师资队伍等不完善，而课程体系设置是课程建设的起点，是人才培养目标的中心，是实验实训条件、师资队伍建设的依据，课程体系设置科学与否关乎人才培养质量高低，其设置的依据主要以岗位（群）的工作任务为目标，结合药学专业岗位（群），课程设置体系主要存在不完善，尽显理论性，缺乏技能性，缺乏与行业岗位（群）对接、没有凸显技能性和连贯性，通过分析存在的问题，提出解决的意见建议，完善课程体系设置，提高人才培养质量。

一、课程体系现状

德宏职业学院药学专业2009年开始招收三年制大专药学班，课程体系设置借鉴了本科院校药学专业的课程设置，主要分为四个模块：公共课模块、专业基础模块、专业课模块、选修课模块。四个模块的课时比例为：2.4:3.2:3.0:1。通过学习公共课模块，主要培养学生人文素质；通过专业基础课模块的学习，主要为专业核心课程打下坚实的基础；……