王盛　　白鸽　　罗赟星　　张镭　　于专宗*（、复旦大学 生物医学研究院，上海 000　、复旦大学 公共卫生学院，上海 000 、复旦大学 脑科学研究院，上海 000　、复旦大学 基础医学院，上海 000）

导师在医科院所实验室文化建设中的作用研究

王盛1白鸽2罗赟星3张镭4于专宗2*
（1、复旦大学 生物医学研究院，上海 2000322、复旦大学 公共卫生学院，上海 200032 3、复旦大学 脑科学研究院，上海 2000324、复旦大学 基础医学院，上海 200032）

为了解当前医科类高校实验室文化建设现状，探索影响研究生对实验室文化氛围满意度的导师因素，本研究采用自编的调查问卷，以上海某高校医科院所2015届毕业生为调研对象开展课题研究，发现导师的学术水平、导师与学生的学术交流和导师对学生的关心是影响实验室文化建设的关键因素。该研究结果为医科实验室文化建设提供了可靠的参考。

医科院所；导师；实验室文化建设

一、概述

高校实验室文化是校园文化的重要组成部分［1］，是高校文化影响力在实验室建设和发展中的具体体现，表现了实验室所特有的文化氛围与精神共识，是文化育人的重要阵地。

同时，高校实验室文化又是实验室建设的重要保障［2］。实验室文化是以实验室管理和运营为中心，由实验室全体工作人员、实验教师和学生共同塑造所形成的以理想追求、敬业精神、群体意识、团结协作和融洽和谐为主题的文化氛围，是使实验室生存发展、长兴不衰的根本所在。

本研究首先从总体上分析了医学研究……