王 锴

（西安外国语大学 艺术学院，陕西 西安 710000）



代班管理制度在艺术类新生入学教育中的激励作用探析

王 锴

（西安外国语大学 艺术学院，陕西 西安 710000）

摘 要：为了进一步做好当代艺术类大学生的思想政治教育工作，在艺术类新生入学教育中引进代班管理制度，使之逐渐成为一些艺术类大学或院系采用的学生管理制度方法之一。本文通过梳理代班制度的起源、特征，结合当代艺术类大学生的群体特征，并通过对西安外国语大学艺术类大一新生的进行实证问卷调查，通过分析问卷指出代班管理制度对艺术类大学生的入学教育的思想政治教育及树立正确的人生观和价值观都有不可忽视的积极作用，同时指出代班管理制度需要加强监督和管理的地方，从而让高校艺术类的学生新生入学教育更加科学化和精细化。

关键词：代班管理制度 艺术类新生 入学教育

一、引言

2015年1月19日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了 《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》（以下简称《意见》）。《意见》强调指出，意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作，高校作为意识形态工作前沿阵地，肩负着学习研究宣传马克思主义，培育和弘扬社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务。做好高校宣传思想工作，加强高校意识形态阵地建设，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程，事关党对高校的领导，事关全面贯彻党的教育方针，事关中国特色社会主义事业后继有人，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，具有十分重要而深远的意义。……