周鹏

[摘 要]经济“新常态”战略理念的提出对国内地方高校的人才培养模式提出全新的要求。地方高校应重塑自身发展理念，积极探索应用技术人才培养模式，借助宣传思想工作的价值导向效用，实现价值观念与发展理念的祛魅，从而推进自身的转型发展，进而契合经济“新常态”的时代诉求。本文以经济“新常态”图景驱动下的地方高校转型发展的战略意义解构为切入点，借助对地方高校转型发展过程中所遭遇的理念困惑与价值困惑的相关问题阐释，探讨了宣传思想工作对推进地方高校转型发展的实践价值与现实意义，以期通过本文的论述为经济“新常态”下地方高校党政宣传部门提供有益的工作理念指引。

[关键词]经济“新常态”；宣传思想工作；地方高校转型；实践价值

[中图分类号]G711 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234（2016）07 — 0050 — 02

引言

国务院于2010年颁行的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》正式提出高校转型这一国家高等教育发展战略构想。2014年，国务院出台《关于加快发展现代职业教育的决定》提出要依托示范引领等方式，引导本科院校实现向应用技术类高校转型。在这一高等教育发展战略全新布局出台的背景下，各地方政府与地方高校相继开始着手对政策执行图景加以分析应对，如何遵循高校转型的政策路径指引，推动地方高校实现人才培养范式转型，对推动当前我国国民经济发展，实现高校教育体制同时代背景的效度化契合具有重要的战略实践意义。……