邹春晴 王娜

摘要：认识、适应、引领新常态，是当下和未来中国经济社会发展的主旋律，也是高校改革和发展的重大逻辑。积极探索新常态下高校师资管理的出路对高校改革和发展意义重大。柔性管理是知识经济时代的产物，是现代管理理念的重要标志。它强调在尊重人、重视人、理解人的基础上管好人、用好人，为应对动态竞争环境下满足组织成员多样化、多层次的需求，是一种“人性化”的管理模式，是当下高校优秀师资培养的一种必然选择。

关键词：柔性管理 高校师资管理模式 创新路径 策略

教师是教育事业发展的第一资源。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，努力培养造就一大批一流教师，不断提高教师队伍整体素质，是当前和今后一段时间我国教育事业发展的紧迫任务。高校是知识型人才的聚集场所，尊重教师人格尊严，尊重教师劳动及其劳动特殊性，尊重教师的自主意识和创造精神，进而充分激发其工作热情和调动其积极性、主动性与创造性，这理应成为高校师资管理工作的根本出发点与坚持的基本原则。强调刚性管理的传统师资管理模式不仅背离了上述理念及原则，而且随着教育改革的深入推进，弊端日趋凸显。作为回应知识经济时代需求、以人性化管理为特征的现代管理模式，高校师资管理模式的创新势在必行，是一种适用于高校知识型人才管理的有效模式。

一、柔性管理理论的内涵

柔性管理是知识经济发展的一种产物，更是现代化管理的一种重要标志；……