林丽

英语报刊新闻阅读模式探讨

林丽

本文将双重代码理论与语篇图式理论结合运用在报刊新闻的阅读中，着重探讨了如何以新闻语篇的图式结构为基础来构建意象。以图式结构为基础构建意象不仅能有效发挥意象码对记忆和理解的促进作用，而且能提高读者阅读速度以及读者对语篇结构和内容的预测能力。本文从国内发行量较大的英文报纸21stCentury随机抽取了一篇新闻报道为例，具体分析了在新闻阅读过程中的意象构建方式。

双重代码理论意象构建新闻语篇语篇图式

一.引言

阅读的心理机制长期以来都是语言学家和教学工作者研究的重要课题之一。人们对阅读认知机制的认识从单纯的语言解码（languagedecoding）发展到后来的现代图式理论（schematheory）。然而，近年来，一种建立在现代图式理论基础上的更加全面的认知理论即双重代码理论，正受到越来越多的研究者的关注，它弥补了以往阅读理论只关注语言层面的不足，给阅读研究带来新的启示。国内外学者对双重代码理论的研究主要集中双重代码理论特别是构建意象对阅读效率的影响上。研究指出，同时利用两种表现系统可以增加理解的深度和回忆的准确性,这是因为使用两种系统来处理文章,可以使信息同时储存在不同的表现系统里,但同时它们又互相联系与支持,这就提高了记忆的准确性。[1]与图式理论研究比较而言，对双重代码理论这一新的认知理论的研究相对薄弱，特别是国内的研究更是为数不多。……