屈海涛　赵丽



·学术观点·

临床实践时间在中医外科研究生实践能力中的作用研究

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【摘要】目的 观察不同临床实践时间在中医外科专业研究生实践能力中的作用。方法 收集河南中医药大学三所附属医院的中医外科学专业研究生，共72人，在研究生学习期间投入到临床实践当中的具体时间（以h为单位），以“客观结构化临床考试”（Objective Structured Clinical Examination，简称OSCE）的评分为标准，结合国家医师资格考试通过率，来分析实践时间与实践能力的关系。结果 根据实践时间分为A、B两组，记录各自的实践时间量及评分结果、医师考试通过率，发现A组，实践时间（2 330±22）h，B组实践时间（1 476±18）h，A组临床实践参与度（72.8±2.1）%，B组临床实践参与度（51.6±1.3）%，A组OSCE平均评分（21.4±0.7）分，B组OSCE平均评分（15.7±0.8）分，A组通过医师资格考试100%，B组通过医师资格考试83.6%。差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 在一定时间内，临床实践时间较多的中医外科学研究生的实践能力要高于实践时间较少的研究生。

【关键词】实践时间；实践能力；中医外科研究生教育

医学是一门经验科学，中医外科学更是一门需要言传身教的自然科学与社会科学结合的医学学科。再进一步明确说明就是需要掌握一定医学专业技能的人对患者进行药物、针灸、手术甚至是语言的作用从而干预、治疗疾病的重要社会活动［1］。纵观从新中国建立中医外科研究生培养制度至今，早期的教育虽缺乏相应的物质支持，但培养成果却可圈可点，一大批医术高超、医德高尚的名医脱颖而出，但目前的中医外科研究生教育却有许多不尽如人意的表现。……