英语高考听力应试技巧
2016-08-06陈云丽
学习报·教育研究 2016年29期
关键词:技巧
陈云丽
跟随高考指挥棒,陕西2016年的英语考试加上了听力部分。不少学生,乃至家长变得更加紧张。听力,占整个英语高考卷的 分值,分值比例高;长期以来听力也是学生英语学习中的弱项,而且与语法、阅读等书面考试题型相比,听力考试具有极强的时间效应,听力过程不具备重复性,考生必须学会掌握一定的听力技巧,充分利用宝贵的分分秒秒,才可能考出好成绩。以下是笔者对于如何应答听力试题的一些粗浅看法。
一、预测技巧
预测技巧在听力试题中运用得当,可大大提高答题的准确率。 一般可用于以下情形中: 1.明确身份 一般来说,高考听力的对话部分都是由一男一女朗读,谈话双方的声音特点明显不同,身份明确,所以,对于身份确定题而言,可以起到一定的帮助作用。基本可以听出是上下级关系,同事(同学/朋友)关系,长辈与晚辈关系等)对话预测在听取对话。2.语篇预测 在Part B,Longer Conversation的听力过程中,考生按下列问题展开预测。3.依靠开篇句预测 英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题,所以考生要善于抓住听力材料的首句信息。 4.根据打印在试卷上的听力试题内容预测。
二、识别关键词的技巧
1.透露说话人身份的关键词 如果考生可以通过关键词很快判断对话者的关系和身份,将有助于考生有目的地集中注意力,并在脑海中搜索相关背景知识,进一步加深对听力材料的理解。
2.透露地点、场合的关键词 考生如果善于捕捉听力材料中的关于地点或场合(即语言环境)的关键词,也有助于他们判断听力材料的主题、说话人之间关系等等。……
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