陈永华

【摘 要】小学生负担过重是长期以来困扰教育事业的顽症，严重阻碍着素质教育的实施，已经给小学生健康成长造成了很大的影响，减轻小学生课业负担的途径需要提高课堂效率，设计开放性作业，因材施教，控制学生在校时间。

【关键词】课业负担；教师素质；教学方法；教学效率；对策

引言

“减负”现在无疑是从教育行政部门到各级学校关注最多的热点，造成中小学生课业负担过重的原因很多，既有来自学校教育体制的影响，也有教师工作指导思想的影响，还有来自学生家长及学生的价值取向，更有社会舆论的影响。小学生课业负担过重的原因是多方面的，因此，减轻其过重的任务是艰巨和复杂的，需要在进一步深化教育改革的基础上，加大减负措施力度，我们课题组老师，通过两年来的课题研究总结归纳出了一系列措施。

1 .加强师德修养，提高教师素质

教师的教育价值观、质量观、人才观，教师的业务素质、创新意识和教学改革的气魄等等，都直接影响减负的成效。在教学活动中，各种课业负担最终都是通过教师加载到学生身上的。所以，减负增效要先从教师入手。

1.1 加强学习，提高思想素质

抓学习，抓指导，强化改革意识，提高教师减负工作的主动性。落实一项新措施，唤醒参与者的主体意识相当重要，因此要通过组织各种形式的学习、讨论，使教师树立正确的教育价值观，增强教师的减负意识。学生课业负担的根源在于教育思想，所以“减负”必须端正教育思想，转变观念。……