APP下载

方正之蕴

2016-08-03郭禹祺

黑龙江教育·中学 2016年5期

郭禹祺

古人认为天地所形成的空间是方形的,贾谊《过秦论》中有“履至尊而制六合”,“六合”即指“天、地、东、西、南、北”所形成的空间。而汉字正体现了这一特点“方方正正,横平竖直”,汉字的字形便符合自然之道。同时音、形、义、韵兼备。它是世界上独一无二的文字,是中华文化中的瑰宝。方正之于字,端庄蕴藉;方正之于人,心胸豁达;方正之于事,执规完满;方正之于文,星光灿烂。

汉字是有意蕴的。如“人”,正看,两脚叉地,站得稳;侧看,大步前行,走的正;站得稳,走得正,方为“人”。人加一横为“大”,“大”就像一个人挑起一副担子,能挑起生活重担的,方为“大人”。大上再加一横为“天”,大人不但要挑起生活重担,还要顶天立地。当大人的头顶破了天,是为“夫”,“夫”者,敢于出人头地,敢于冲破束缚,敢于建功立业,是为“大丈夫”。可见汉字的形体构造蕴含着深厚的意蕴。

汉字有其形象意蕴。《红楼梦》里贾宝玉吟过一首描写竹子的诗,其中两句是:“竿竿清欲滴,个个绿生凉”。当读者读到“个个”时,便觉俗气,失去了雅兴;可当仔细品味“个个”的连体时,才惊奇地发觉:这“个个”不就是“竹”字吗?诗句虽未言竹,竹已现矣!再细细品味“个”字形体,这不就是清翠欲滴的竹叶吗?个个相连,挺拔茂密的竹林就在眼前。触字生景,思景生情。阅读者从字的形态中读出了竹、竹叶、竹林的形态,真是妙不可言。读者通过想象进入了再创造的审美意境。汉字中,通过“象形、指事、会意、形声”手法所构建的字,都能将人带入这样的境界。……

登录APP查看全文