教育现代化视野下教师培养模式改革策略考量
2016-08-02姜茉然
卷宗 2016年6期
关键词:改革
摘 要:随着我国经济社会的不断变化以及基础教育领域改革的不断深入,教师培养模式改革的必要性和复杂性将会越来越显现。为了进一步提升基础教育领域师资队伍的质量,教师培养模式需要足够的勇气和持之以恒的精神广泛、深入地将改革引向深入。
关键词:教育现代化;教师培养;改革
基金项目:华北理工大学2015年研究生教育教学改革项目“外语硕士指导教师职后培训质量保障体系建构研究”(Z1502)的阶段性研究成果。
随着我国经济社会的不断变化以及基础教育领域改革的不断深入,教师培养模式改革的必要性和复杂性将会越来越显现。为了进一步提升基础教育领域师资队伍的质量,教师培养模式需要足够的勇气和持之以恒的精神广泛、深入地将改革引向深入。从目前我国教师培养模式改革的现状以及所面临的挑战看,教育现代化事业下教师培养模式改革可以从以下方面考虑相应的解决策略。
第一,从理论层次加强对教师培养模式改革的研究。我国教师培养模式改革需要产生的基本动因在基础教育的改革,基础教育改革的不断深入对教师能力素质提出的要求不断提高,在此情況下只有对教师培养模式改革才能适应基础教育对教师能力素质提出的要求。可以说,来源于实践推动的教师培养模式改革一定程度上缺乏理论层面的研究,到目前为止,我国还并未出现系统化的理论体系指导教师培养模式改革走向深入。……
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