虚拟机软件构建计算机实训教学环境的探索与实践
2016-08-02黄伟增
卷宗 2016年5期
黄伟增
摘 要:随着我国高等教育规模的不断扩大,各高校在计算机类实验实训设备的场地和经费投入上都明显不足,严重制约了各工科类专业特别是计算机类专业教育质量的提高。主要论述通过在计算机实训教学中引入虚拟机技术可有效地破解场地和设备不足的难题,为提高计算机类实训教学的质量提供了新的辅助教学手段。
关键词:虚拟机;实训教学;计算机;实训
如何在场地和经费投入都得不到充分保障的情况下,更加有效地利用现有设备,通过不断改进和完善实训教学方法、教学形式和教学内容,培养出满足社会需要的基本素质好、应用能力强和具有创新精神的专业人才已经成为各高校教师面临的重要课题。计算机实训教学中引入虚拟机(Virtual machine)技术将可在一定程度上解决这一难题。
1 利用虚拟机技术构建计算机实训教学实验平台技术的可行性
1.1 虚拟机工作原理
首先从技术层面来说,以虚拟机技术构建实训课的实验平台是完全可行的。虚拟机是在某台物理计算机上虚拟出来的独立运行逻辑的软件,通过虚拟机软件创建,虚拟技术可以在现有的操作系统上实现独立运行的子系统,可应用自己独立的硬件资源。虚拟机技术可以在主系统上建立多种同构或异构的虚拟计算机系统,全部系统可同时运行并相互切换,不需要重新启动系统。这一系统同样可以相互连接构成局域网络,所以虚拟机技术能构建起一个虚拟的实验室环境,大部分的计算机实训都可在虚拟机上执行。……
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