摘 要：家庭教育关系到一代新人的成长，紧系民族和国家的未来。在大力提倡素质教育的今天，强调家庭教育的基础性地位和不可替代作用，强化家庭教育的职责，对教育界有着十分重要的现实意义。

关键词：家庭教育；教育理念；教育方法

家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。

随着社会的发展进步，教育尤其是家庭教育的问题日益引起人们的关注和讨论，本文试图从家庭教育的再认识入手，分析家庭教育和学校教育的关系，探讨什么样的家庭教育才是好的教育。不足之处，请同仁批评指正。

一、家庭教育的再认识

作为全社会进步动力的家庭教育，需要重新认识和定位，这个定位就是：家庭教育是基于家庭活动与家庭成长而展开的全民自我做主的终身学习和相互影响。这样的理念包括了六个要点：（1）基于家庭活动与家庭成长；（2）全民性；（3）自我做主；（4）终生性；（5）以学习为中心；（6）互动性，教育是通过相互影响和激发来实现的。事实上，每个成功的父母都来自学习，在为人父母这个问题上，每个父母都是“学生”，都在随着孩子年龄的增长而不断进行自我教育、自我反思、转变角色、调整地位，从而获得共同的进步与成长。

二、正确理解家庭教育和学校教育的关系

1.同一性

就教育的最终目的而言，家庭教育和学校教育都是希望孩子能够健康、快乐、安全地成长，拥有广博的知识、良好的素质、独特的个性、健全的人格，成为自食其力、服务社会的合格公民。……