郑雪薇

摘 要：当前职业技术类教育的主要部分是中职教育，其承载着培养高素质职业技能型人才的重责，重点在于强调理论知识的实践性、操作性等，其财会教学亦是如此。主要分析现阶段中职教育中财会教学的现状以及在未来发展中的展望，旨在运用可行性改革措施提升教学整体质量，进而达到完善财会教学的重要目标。

关键词：中职；财会教学；现状；展望

伴随社会、经济多方面发展，教育行业承载了更为艰巨的培养任务。尤其是针对中职教育而言，在财会教学上主要是锻炼学生在实践中的操作能力以及培养职业技能。此教学任务的成功落实有利于学生在后期就业中解决更多实践类问题。市场竞争指数的增加，给学生就业带来较多问题与较大的压力。因此，中职教育应该加强对专业实践、动手等能力的培养，进而开发学生在实践活动中的创新性思维。

一、中职教育财会教学的现状

1.课程安排缺少合理性

多数中职院校都存在课程安排不合理的现状，其中职教育的教学目的在于培养出具备较强技能的专业人才，令其掌握较扎实的专业理论知识，且兼具较强的实践与操作能力。但是，多数学校都没有合理设置与安排课程，难以和社会及经济协同发展。在课程中其财会规章制度与经营管理等相关制度没有和社会发展同步更新，甚至部分课程教科书没有具体调查财会岗位，将有些不熟悉的内容列入课程中，令学生不能正确掌握知识体系以及理论知识等。……