沈祖荣

(江苏省木渎高级中学,江苏　苏州　215101)



基于高考要求谈基本仪器的读数规则
——以2015年高考物理题为例

沈祖荣

(江苏省木渎高级中学,江苏苏州215101)

摘要：基本仪器、仪表的读数是高中物理实验的基本技能，读数问题有的简单、有的复杂.本文以2015年高考物理题为例,以刻度尺、电表、弹簧秤、游标卡尺和螺旋测微器等为例,谈这些基本仪器、仪表基于高考要求的读数规则.

关键词：高考物理;基本仪器;读数规则

1问题的提出

物理学是一门以实验为基础的学科,物理实验中会使用基本仪器、仪表,基本仪器、仪表的读数是实验的基本技能.这些读数中,有些是简单的，而有些是很专业、很复杂的，比如同样是电流表或电压表,不同量程时读数难度是不一样的.在一般情况下，若最小刻度“逢1”时,读数同毫米刻度尺即可,若最小刻度是“逢2”,严格意义来讲要二分之一估读,若“逢5”,严格意义来讲要五分之一估读.基于高中学生知识水平所限,“逢2”或“逢5”的“估读”方法又很复杂,对这类估读就不作要求.那么高中物理中这么多仪器、仪表的读数,到底该如何读数？有没有基于高考要求的标准呢？本文以2015年高考物理题为例,就刻度尺、电表表盘、弹簧秤、游标卡尺和螺旋测微器等,谈谈这些基本仪器、仪表基于高考要求的读数规则.

2基本仪器、仪表的读数规则

2.1刻度尺的读数规则

刻度尺是长度测量的工具,也是最基本的实验器材,会读刻度尺是最基本的实验技能,刻度尺的……