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民办学校公派教师管理问题探析

2016-07-29窦乐元

机构与行政 2016年7期

窦乐元

民办教育作为教育事业的重要组成部分,发挥着越来越重要的作用,近年来,国家及省、市相继出台了许多支持民办教育发展的政策措施,在一定程度上促进了民办教育的发展,但在实际运行中还存在一些矛盾和问题。近日,临朐县针对民办学校中公办教师的管理问题,组织专门人员对本县及部分周边县市的民办学校进行了专题调研,就存在的问题进行了认真分析研究。

一、基本情况

临朐县现有中小学在校生88849人,共有在编在职教师7286人。其中,有107处公办中小学,在校生80677人,在编在职教师6582人;有临朐中学、临朐外国语学校和临朐县海岳中学3处非营利性民办学校,均为民办公助性质,在校生8172人,教师709人,其中在编在职教师604人、自聘教师105人。民办学校中公办教师占民办学校教师总量的85%以上,占全县在编在职教师的8.3%。

二、存在问题及原因分析

2013年,潍坊市政府出台的《关于进一步加快发展民办教育的意见》(潍政发〔2013〕17号)要求,“坚持和完善政府为非营利性民办中小学提供师资扶持的政策措施,继续选派公办教师到非营利性民办中小学任教。”部分公办教师任教民办学校,促进了民办教育的发展,但在工作中还存在一些亟需解决的问题。

(一)选派公办教师数量偏大。民办学校的教师应以自聘教师为主,公办教师为辅,而近年来随着生源的不断增加,民办学校以上级文件规定为由,强烈要求增加选派公办教师数量支持民办教育的发展,造成了民办学校中公办教师数量占比较大。……

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