李淑静

（陕西省洋县中学 陕西汉中 723300）

高考英语完形材料中的情感文化及正能量

李淑静

（陕西省洋县中学 陕西汉中 723300）

2016年教育部考试中心在对2016年高考英语试题评析时，运用了“考查综合语言运用能力 落实立德树人根本任务”标题，对2016年的三套全国卷给予了高度的评价。试题在紧扣国家高中英语课程标准和全国高考统一考试大纲考查综合运用能力的基础上，坚持立德树人，积极弘扬中华优秀文明，引导树立民族自信；融入社会主义核心价值观，鼓励培养创新能力；渗透中外文化知识，助力文化品格培养。诸多语言材料的选择旨在说明外语学习不仅是为了培养青年学生的国际视野，更是为了促使他们在学习中养成中国情怀，对民族文化和国家发展保持信心，传递正能量。评析中要求英语学习中要重视培养社会主义核心价值观，通过英语学习和教学牢固社会主义核心价值观立场。英语不仅是纯粹的交流工具，同时也承载着异国的历史文化、思维习惯、价值取向等深层内容。在信息化发展的今天，在面对英语学习和教学中五花八门的语言材料时，应当甄别内容，择其善者而用之。既要培养国际视野，更要养成中国情怀，形成正确的价值观。

那么，英语学习或者说英语试题又是怎样体现这一宗旨？又是怎样诠释这种理念这种情感？这种我们可以接受需要借鉴的文化又是如何通过试题传递给我们呢？认真分析和领悟，我想肯定会对我们的英语学习是大有裨益。……