曾瑜婷

【摘要】德育教育是整个教育教学的重要环节，本文主要从三个方面阐述了英语教学来对德育教育的渗透。一是借助教材内容自然渗透德育教学，二是发挥榜样的力量，三是实现德育教育与英语教学的完美结合。

【关键词】英语教学 德育教育 渗透

中职院校肩负着培养具有过硬的专业技术、坚定的思想理念、远大的理想抱负，以及具备创新精神和高标准职业素养人才的历史重任。随着教育体制的不断完善，英语教学不仅是单纯的向学生传授语言知识的学科教育，更要求教师抓住该项学科的自身优势，通过课堂教学的有利时机，对学生进行潜移默化的思想道德灌溉。只有巧妙地抓住英语教学与德育教育之间的关联点，才能更好地实现“百年育人，德育第一”的宗旨。

一、借助教材内容自然渗透德育教育

脱离教材或是单纯的以教材为准，无论哪种教学方式，最后达到的德育效果都是单一且不明显的，所以在实际的英语教学过程中，教师还是应该将其两者紧密联系起来，进而达到事半功倍的效果。

1.以教材为主，拓展为辅。比如在讲英文课文”Banking Services”时，老师可以结合现在市场经济时代下的一些现象，列举出与之相关的人物事例。此时老师就可以胡长清为例来向学生展开教育。胡长清在担任国务院宗教事务局副局长兼江西省人民政府省长助理、副省长期间，先后90次受贿。索取了包括江西奥特汽车租赁有限公司总裁周雪华、江西金阳光企业集团有限公司董事长李卫东、以及江西省商业储运公司等在内的18家大型公司的钱物，折合人民币共计544万余元。……