景伟

爱是什么？也许一百个人有一百个不同的答案。它包含一切对美好事物的追寻和对丑恶事物的唾弃，我们每个人都渴望被爱的羽翼所包围。

作为教育者，拥有一颗爱心是我们工作的前提，其能让我们温厚而宽容，真诚而大度，呵护好每一个年轻而美好的心灵。

在从事教育教学工作的同时，我被每一次与孩子们的接触感动和改变着，这更促使我用心去做，投入去做。教师这个角色也给予了我丰厚的馈赠。

一、呵护学生每一点细微的光芒

【故事】

开学伊始，班主任老师就发现班里有个学生和其他人不同，每每上课她总是坐在位子上发呆，上课提问，她对老师讲的内容却全然不知。老师安排她做的事情她也总是拖拖拉拉，马马虎虎。每次找她谈话，她都大大咧咧，一副满不在乎的样子，全然不听老师的劝导。

这位老师并没有放弃她，而是选择慢慢地观察。终于老师发现她在发呆时总是喜欢手中不停地画着什么。原来，她是个喜欢画画的孩子。于是，老师在班中大加赞赏，让她在同学间树立威信，也让她重拾信心，并劝告她做事要有恒心和毅力。通过这种方法，让她对自己负责，不要自暴自弃。

慢慢地，她爱说话了，变得开朗了，喜欢和老师聊天了。在一次聊天中老师知道了她的家庭情况：父母在她三岁时就离异了，她跟妈妈一起生活，但是母亲将对她父亲的恨加在了她的身上，对她不理不问。她曾对老师说“他们不要我了，要不你要我，我跟你回家吧”。……