陈安子

摘 要 众创空间融入高校图书馆是顺应时代发展趋势所作的探讨，本文提出了众创空间在高校图书馆的构建设想，并讨论了其服务形式，为高校图书馆众创空间构建的迅速发展提供借鉴。

关键词 高校图书馆；创客；众创空间

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2016）164-0053-01

李克强总理强调“众创空间”的重要性，利用这样的平台，可以激发和培育创新人才和团队，形成经济发展的新动力。高校图书馆作为信息资源、人力物质资源和技术资源的集中地，而作为高校主体的大学生拥有丰富的想象力和创造力，是拥有无限潜力的创客，高校图书馆的众创空间构建将为他们搭建一个坚实的服务平台，有利于他们的发展。

1 高校图书馆众创空间概述

1.1 众创空间与创客的关系

众创空间注重服务于创客，提供有效的实现创客想法和创新的平台，创客在这个平台上可以进行创意及产品的线上下的互联互通，促进创客创意的实施。

1.2 众创空间的特点

1）开放性，众创空间是开放的，并不局限于高校大学生，所有有想法和有兴趣的人都可以参加，众创空间将为他们提供充足的空间进行讨论；2）材料、设施供给充足，为创客的工作需要提供材料设备的支持；3）组织创客活动，包括初学者入门课程、创意分享、经验交流等形式；4）孵化创意及产品。帮助创客的想法落地实施。

1.3 高校图书馆众创空间的现状

国内许多大学对图书馆创客空间的建设进行了探索和实践，获得了很多有益的经验，但由于仍处在起步阶段，所以还存在很多的问题。国内“众创空间”项目少，对设备投入依赖性较强，图书馆的传统服务方式不利于新型的发展方向等，都不利于众创空间的构建。

2 高校图书馆开展众创空间活动的意义

2.1 响应国家政策，挖掘大学生潜力

从2007年教育部启动“国家大学生创新性实验计划”开始，国家对大学生的创新创意有极大的投入和支持，反复强调培养大学生创新能力、支持大学生创业的重要性。大学生有着思维活跃、学习能力强、敢于接受新思想的特点，他们将成为我国发展的重要动力，因此必须要响应国家政策，大力挖掘大学生的潜能，发挥他们的作用。

2.2 拓展服务手段，提升高校图书馆的职能

图书馆要加强拓展网络化的服务渠道，加强信息化建设，努力为读者提供更便捷有效的信息服务，促进知识文献的流通，才能充分发挥图书馆作为知识库的作用，让图书馆成为创意的孵化基地。

2.3 充分利用空间，提高资源利用率

高校图书馆资源丰富，能够为创客们提供丰富的创意资源，高校图书馆应该为创客的学习预留发展的空间，提供发展众创空间的条件，让丰富的学术和知识资源真正为创客服务。

3 高校图书馆众创空间的构建模块

3.1 空间设计

3.1.1 物理空间设计

指对图书馆的馆舍空间、基础设施的规划与布置。尽可能地在图书馆中预留出足够的空间进行众创空间的构建，也可以利用校内其他的空间资源。在物理空间设计上，可以分为以下几个部分：1）服务中心，承担引导、介绍和咨询功能，可以为来访者提供众创空间相关信息服务；2）众创学习区，提供创客们学习、交流、讨论和展示的硬件设施，如电脑等；3）个人研究区，提供独立学习所需的独立空间和硬件设施；4）小组讨论区，配置小组讨论所需的硬件设施；5）加工制造区，所占空间范围较大，可以按照不同的学科和性质进行安排；6）创意、作品展示区；7）创意、作品孵化区，推介创客作品，与孵化工作室相结合，实现创客的想法。

3.1.2 虚拟空间设计

虚拟空间是指通过网络等手段，以图书馆网站为依托形成的数据化、网络化的数字空间。包括提供数字资源、资料库，网络教学资源和网络服务等方面。

3.2 团队设计

众创空间的团队构成可以分为以下几部分：1）普通馆员，负责日常接待、收费、人员引导等功能；2）参考咨询馆员，负责信息引导和功能介绍；3）专家，负责培训和技术指导；4）市场顾问。提供市场指导和市场资源和创业机会；5）志愿者，协助日常服务工作。

4 高校图书馆众创空间的服务方式

4.1 发展、引导创客

为大学生提供更多的引导和实现创意的机会，对众创空间进行广泛的宣传，并进行相应的培训和比赛，鼓励更多的学生参与其中，制定有效的奖励机制，形成创客文化。

4.2 组织形式多样的创客活动

组织创客培训、讲座、创意展览等形式多样的活动，吸引更多的人关注创客，加入到创客队伍当中，同时注重经验的交流，鼓励和支持有想法的学生，努力形成创客的团队。

4.3 建立创客虚拟交流平台

虚拟的交流平台可以为学生提供线上的交流平台，实现数字化的交流发展，使交流变得更加便捷和有效。在这个平台上，学生可以获得相关的使用介绍、学习资料，也可以上传自己创意和设计，并利用这个平台进行交流，学习他人的长处，在交流中合作学习。

4.4 孵化优秀创意产品

优秀的学生创意作品可以通过众创空间的平台投入到市场当中，使其产生实际的经济和社会效益，实现创客的创意和想法，这不仅能够鼓励更多的人加入到创客当中，提高创新能力，同时也能够促进就业，形成良性循环。

5 结论

在国家大力支持创新的形势下，高校图书馆应该抓住机遇，积极构建众创空间。在构建的过程中，要加强合作和交流，对创客进行更多培训和教育，努力激发他们创新的潜能，并将优秀的创意投入到市场当中，发挥创客真正的作用。在高校图书馆中构建众创空间，将有利于资源的利用和创客的成长，实现图书馆服务的升级和转型，真正实现资源的有效利用。

参考文献

[1]刘旬玲.高校图书馆信息共享空间建设研究[D].长春：东北师范大学，2008.

[2]邱进友.众创空间：图书馆未来空间设置的方向[J].图书与情报，2015（5）：78-80.

[3]胡群.高校图书馆信息共享空间模型设计及实例分析[D].淄博：山东理工大学，2010.