林志明

【摘要】在泉州，一说起刻纸，大家都会想到世界非遗泉州李尧宝刻纸。泉州李尧宝刻纸艺术代表着闽南文化的精髓，每幅刻纸作品都蕴含着浓浓的人文精神，体现着人民群众的精神生活和审美追求。正如李尧宝刻纸第三代传人黄丽凤大师所说的：“保护传统手艺，就是在保护精神家园，学习刻纸可以修身养性，也可以增加文化修养！”。因此，传承和欣赏泉州刻纸艺术的独特魅力，不仅是我们拓展美育思路、改进美育方法、创新美育内容、实现美育目标的重要途径，也是我们利用地方艺术课程资源发挥美育功能的重要资源之一，对我们改进美育教学具有极为重要的意义。下面结合笔者本人近十年来主持开展以泉州刻纸为代表的闽南文化校园传承教科研经验，就如何融合美育教学谈一些粗浅的实践认识。

【关键词】美育 泉州刻纸 闽南文化 校园传承

【中图分类号】G633.95 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）06-0208-02

泉州刻纸是中国剪纸的一个主要流派，闽南文化的重要组成，是因社会需求量的增多，一张图样可以刻镂出百十张成品而出现的一种剪纸形式，是剪纸艺术在社会商品经济发展中的必然结果，同时也反映出造纸工艺的进步，人民审美追求和精神生活的不断提高。

1.优秀传统文化艺术是学校开展美育不可或缺的重要资源。

文化资源，特别是优秀的地方传统文化艺术，始终都是学校开展美育教学不可或缺的重要组成。2015年国务院办公厅颁布的《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》明确指出：“开发利用当地的民族民间美育资源，搭建开放的美育平台，拓展教育空间。……