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公共危机管理校内外实习有机结合的教学体系构建研究

2016-07-16于立生许小鹏

海峡科学 2016年9期
关键词:体系课程管理

于立生 许小鹏



公共危机管理校内外实习有机结合的教学体系构建研究

于立生 许小鹏

莆田学院

公共危机管理是公共管理类专业非常重要的一门课程,不同于其他专业课程,它在理论传授的基础上,更加注重所讲授知识的特殊性和强实践性。高校的实践性教学分为两个层次,一是校内实训基地的实习,二是校外实训基地的实习。由于多种因素制约,导致公共事业管理专业的校内外实训基地建设均出现问题,满足不了学生实习和实训的要求,因此,探索适应高校科学转型发展和切实可行的公共危机管理校内外实习相结合的教学体系已十分迫切。

公共危机管理 校内外实习 教学体系 转型发展

公共危机离我们并不遥远,特别是在当今公众危机意识淡薄的前提条件下,可能引发危及公共安全和扰乱正常秩序的突发性危机事件,而往往危机事件又是人们没有事先意识到、不易被察觉,在特定的时间、地点和临界状态下突然发生。因此面对突发危机,人们很难把握和预测,了解危机的态势和发展动向。即使是在科学技术高度发达的社会,危机和灾难也在所难免,并与每一个生命息息相关,因此加强公众的危机教育刻不容缓,必须进一步提高社会整体的成熟度,高校作为聚集当代大学生的载体,是对社会现象和社会问题最具有敏感度的机构,在复杂多样化的社会问题凸显的现阶段,高校应对来自社会公共危机,培养具有公共危机意识和实际操作能力的专业学生十分重要。……

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