军校研究生个性化教育模式研究
2016-07-16黄文璐
海峡科学 2016年9期
黄文璐 康 玉
军校研究生个性化教育模式研究
黄文璐 康 玉
解放军陆军军官学院外语教研室
研究生教育是军队高级人才培养的主要模式,深度理解和剖析研究生个性化教育可以加强学员在教学过程中的主体地位,有利于培养复合型创新人才。本文针对解放军院校研究生教育现状,探讨适应新形势的研究生个性化教育模式。
军校 个性化教育 研究生教学 创新精神
当前,经济的全球化以及科学技术迅猛发展,加上国际关系错综复杂,人才竞争尤为突出。在这种情况下,研究生教育作为高级人才培养的主要模式,也呈现出多元化的态势,逐渐向个性化、差异化的方向发展。但是传统研究生教育的培养模式单一、师资力量薄弱、教育内容僵化,已经不能适应新形势下的发展需求。目前,解放军院校面临的主要问题是推进信息化条件下的教育教学改革,大力提高人才培养质量,向服务部队战斗力生成模式转变,满足打赢信息化战争需要的历史使命。对个性化教育进行深度理解和剖析不仅有利于更新院校办学理念,推进教学模式改革,而且对部队高层次人才培养起到了至关重要的作用。
1 个性化教学
研究生个性化教育是指在尊重研究生学员个性差异的基础上,针对个体的不同需求和特点来营造学习环境,提供独特的教学资源,以促成其个性化发展,并最终产生个性化成果。研究生学员作为教育体系中的高层次受教育对象,其个性化培养与其他受教育群体显著不同。……
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