以就业为导向的高职学生心理素质培养
2016-07-15宋秀丽刘亚男
承德石油高等专科学校学报 2016年3期
宋秀丽,田 野,杨 漠,刘亚男,杨 松,计 妍
(1.承德石油高等专科学校 体育健康与艺术教育部,河北 承德 067000;2.承德石油高等专科学校 工业技术中心,河北 承德 067000;3.中国石油天然气管道局 管道投产运行公司,河北 廊坊 065000;4.承德石油高等专科学校 财务处,河北 承德 067000)
以就业为导向的高职学生心理素质培养
宋秀丽1,田野2,杨漠1,刘亚男1,杨松3,计妍4
(1.承德石油高等专科学校 体育健康与艺术教育部,河北承德067000;2.承德石油高等专科学校 工业技术中心,河北承德067000;3.中国石油天然气管道局 管道投产运行公司,河北廊坊065000;4.承德石油高等专科学校 财务处,河北承德067000)
摘要:本研究以就业为导向,以团体辅导为培养方式,对高职学生的心理素质培养进行了研究。研究一采用问卷法调查了用人单位对毕业生素质的需求,研究二采用实验法,针对调查结果,研究团体心理辅导在培养学生相应心理素质中的作用。结果发现:用人单位对高职高专院校毕业生的心理素质特别是团队合作、责任心、自我管理、人际沟通能力等方面具有较高要求;靠学生的自由发展本身,并不能有效提高学生的心理素质;有针对性的团体心理辅导可以有效地提高学生心理素质,特别是在完善性格特征、促进人际管理、完善自我意识等方面。
关键词:就业导向;高职教育;心理素质;团体心理辅导
1引言
高职院校的办学理念是:以服务为宗旨,就业为向导,走产学研结合的发展道路[1]。这就决定了高职教育是以职业能力培养为主要目标的高等教育。……
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