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浅谈高中美术教学中存在的问题及相关对策

2016-07-15聂海波

学周刊 2016年11期
关键词:学科课程教师

聂海波

(河北省青龙满族自治县肖营子高级中学,河北 青龙 066500)

浅谈高中美术教学中存在的问题及相关对策

聂海波

(河北省青龙满族自治县肖营子高级中学,河北 青龙 066500)

美术课程是高中阶段学生的一门必修课。在我们的基础教育阶段,新课程改革不断深入,学生的身心在美术教学中得到了很好的发展。同时,学生的道德情操、审美情趣都通过课堂学习得以培养和提高。该文针对高中美术教学中存在的问题,结合教师的教学实践对相关的解决对策进行研究。

高中美术;存在问题;相关对策

在强调加强学生素质教育的今天,教师要注重培养学生的德、智、体、美、劳全面均衡发展,美术教育就是其中的重要一项。为了更好地促进学生的全面健康成长,广大美术教师都在不断地加强学习,深入研究探讨新的教学方法和策略,反思教学过程中存在的一些问题,积极探索相关的解决办法。本文将结合笔者在教学过程中发现的问题来浅谈自己的几点拙见。

一、 高中美术教学中存在的问题

(一)高中美术课程没有获得应有的重视

由于学生的美术成绩并不计入最终的高考,受到高考的影响,很多学校并不重视美术课程教学,对这门学科也没有予以足够的重视。学校把教学工作的重点都放在了高考科目上,目的只是为了提高高中的升学率,对于学生综合素质的培养重视度不够,美术课程被安排得非常有限。学校和教师的这种消极心态极易影响学生的学习状态,本来学生对于美是有着自己独特感受的,但是随着时间的推进,受到教师的影响,他们会认为高中美术学习是可有可无的,只要学好了高考要考的几门必修科目就可以了。……

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